湖北全面取消公立医疗机构医用耗材加成

湖北全面取消公立医疗机构医用耗材加成
新华社武汉11月29日电(记者黎昌政)11月30日起,湖北所有公立医疗机构全面取消医用耗材加成,实施调整后的医疗服务价格,这标志着湖北公立医疗机构医用耗材逐利机制退出历史舞台。   湖北此次取消公立医疗机构医用耗材加成,对公立医疗机构因此减少的合理收入,通过调整医疗服务价格、降低运行成本、完善医保支付配套政策等有效补偿,确保公立医疗机构良性运行、医保基金可承受、群众整体负担不增加。   据测算,以省管公立医疗机构价格调整方案为例,湖北本次共调整医疗服务项目1053项,调价项目平均调整幅度5.75%,其中,综合服务类8项,平均调价增幅17.69%;医技诊疗类检验类437项,平均调价减幅2.17%;临床诊疗类585项,平均调价增幅22.90%;中医及民族医诊疗类23项,平均调价增幅10.88%。医院耗材加成合理收入和医疗服务价格调整的对比测算,平均补偿水平为93.28%,提价增加总额小于降低大型设备检查治疗、检验价格节省用量及取消医用耗材加成收入总额。   据介绍,本次调价项目中96.5%是医保支付项目,价格调增部分按基本医疗保险政策规定支付,患者个人承担部分较少。   湖北省医疗保障局有关负责人说,全面取消医用耗材加成,有利于推动合理使用化验和医用耗材,激励医务人员不断提高医疗技术,促进医疗机构由资源消耗规模扩张型向内涵质量效率型转变。 【编辑:黄钰涵】

劳模精神写入课本 劳动光荣如何走进孩子心里

劳模精神写入课本 劳动光荣如何走进孩子心里
很多学生误以为劳动模范只是少数人才能当,认为劳动就是苦脏累、工资待遇低。要给青少年心中种下劳动的种子,还需要全社会营造崇尚劳动的氛围——   【劳动教育,难在哪儿④】劳模精神写入课本 劳动光荣如何走进孩子心里   “你的偶像是谁?”“赵丽颖、TFboys、姚明、郭敬明、马云……”当《工人日报》记者问到第49个学生时,也没有听到孟泰、时传祥、袁隆平、王进喜等全国著名劳动模范的名字。许多学生在课本里读过这些劳模的事迹,然而又觉得离自己太远。   今年新学期开始,普通高中思想政治、语文、历史等三科统编教材在辽宁等六省市高一年级投入使用。《语文》教材在必修上册以劳动光荣为主题专设一个单元,选取讴歌劳动人民、劳动模范、劳动精神的课文,引导学生树立劳动光荣的观念。   “劳动光荣”如何走进孩子内心?记者采访多位辽宁省、市级劳动模范,走访多家中小学了解到,推进劳动教育,还需家长、学校乃至全社会共同创造一个真心推崇和尊敬劳动的社会氛围。   劳动“高大上”,干起来“苦脏累”?   在高中一年级学生黄杨英男眼中,劳动模范是书本里袁隆平、屠呦呦的形象。只有科研、学术等领域的顶尖高手、推动国家进步的人才能是劳动模范,他们的形象是“高大上”的。让他没想到在街道工作14年的谭淑娟也是劳模。今年秋季,沈阳市和平区劳模、沈阳市浑河湾街道办事处工作人员谭淑娟为370名学生讲述了自己帮社区居民执着跑腿办事的一件件小事,激起黄杨英男心中不小的波澜。“谭阿姨每天做的都是平凡的小事,却也收获了自己的荣誉。”黄杨英男说。   一场在东北中山中学举办的“沈阳市劳模工匠进校园”活动,让像黄杨英男这样的孩子们观念180度大转弯。   看惯了书本里穿着工装、双手油渍的劳模形象,高一学生李晓汐觉得33岁当代艺术家、登山家孙义全的形象完全超出想象。“我一直以为只有在‘苦脏累’岗位上工作、工资待遇低,国家才会给他们评‘劳模’。没想到做自己喜欢的事,在其他方面为国家争光,也能当‘劳模’。”两天后,她观看了电影《攀登者》,更加深了这种看法。   中国劳动关系学院教授乔东将“劳动精神”诠释为,每一位劳动者为创造美好生活而在劳动过程秉持的劳动态度、劳动理念及其展现出的劳动精神风貌。劳模精神是在平凡岗位上做出不平凡业绩所坚持坚守坚定的基本信念、价值追求、人生境界及其展现出的整体精神风貌。   然而,记者采访发现,很多学生对劳动精神有很大误解。“误以为劳动模范只是少数人才能当,误以为劳动就是体力劳动,就是苦脏累、工资待遇低。除了家务活、校内值日,劳动仿佛离他们很遥远。”东北中山中学德育处主任赵季龙说。   “我爸在工厂工作了半辈子,十分辛苦,他不愿意让我进工厂工作,说赚的还没有早市卖菜阿姨多。”“只有学习不好的人才干体力活,有出息的人都干脑力活,父母让我好好学习,别的什么也不用管。”“我妈说只要我学习好,以后可以赚钱让别人替我洗衣做饭,不用自己劳动。”……现实中,记者随机采访了一些中小学生,在家长错误观点的耳濡目染下,他们对劳动精神有不少误解。 致敬最美劳动者 受访者 供图   “在孩子心中种下一粒种子”   “可能这辈子你都不会遇到一个清掏工,但是几年后的某个晚上,当你疲于学习时想到有个邻家大叔坚持一项工作30年,在他的精神鼓舞下你又翻开课本奋笔疾书,我就知足了。”全国五一劳动奖章获得者、沈阳市玉禾田环境有限公司清掏工苏广林说。每次宣讲,他都会带着装着瓶子、广告卡、塑料盒等“异物”的袋子,现场演示自己是如何制造工具将这些异物从便坑管道中取出。他告诉学生劳动不只是“苦脏累”,还有坚守岗位、坚持创新带给个人的成就感。   森林公安、维修电工、社区工作人员、艺术家……今年9月开始,沈阳市总工会举办了29场“劳模工匠进校园”活动,邀请各行各业80余名劳模工匠走进校园讲述自己的事迹。   “因为不了解,所以才有误解,劳模走进校园其实就是在孩子心中种下一粒种子。让学生知道原来有这么多的行业和岗位,让他们知道只要认真劳动,在平凡岗位上也能实现价值。”沈阳市皇姑区岐山一校工会主席纪圆圆说。   绚丽多彩的花纹、样式各异的图案、稚嫩的笔迹绘出一张张奖状,送给了环卫工、小区保安、交警甚至自己的父母。岐山一校共有在校学生8000人,从2017年开始,每年五一期间,学校都会组织“致敬最美劳动者”活动,引导学生尊重平凡劳动者,树立劳动最光荣观念。   “劳动教育是潜移默化的过程,要想在孩子心中深植‘劳动光荣’的理念,不只是书本上,还要有一系列的主题活动去引导,活动参与的过程也就是观念形成的过程。”该校德育主任、大队辅导员郭洪姝说。   在沈阳有一座3000平方米的劳动模范纪念馆,利用史料、图片、实物、大型雕塑、微雕、绘画、场景复原等多种手段,展示劳模事迹和精神风貌。六年级学生孟欢雨在参观后写道,“最让我敬佩的劳动模范是田桂英,她是新中国第一位女火车司机。她让我懂得,劳动可以锻炼个人的意志和毅力,它是脑力劳动和体力劳动的结合,它创造了美。”为了让孩子们认识劳模、了解劳模,沈阳市还开设了沈阳劳模网、出版《沈阳劳动模范》一书,纪念馆对全部学生开放。   呼唤真心推崇和尊敬劳动的社会氛围   “种子种下了,还需要家长、老师们勤浇水。劳动教育是一个潜移默化、耳濡目染的过程,要让劳动成为孩子们的习惯,这需要家长、学校乃至全社会共同创造一个真心推崇和尊敬劳动的氛围。”沈阳市实验学校(中学部)老师王宜春说。1985年参加工作的王宜春发现,不少学习成绩好的孩子同时热爱劳动,他们在劳动中学会归纳整理、强健体魄,具有更强的动手能力。   王宜春希望家长教育并指导孩子从幼年起就参加力所能及的家务劳动和自我生活服务,养成劳动习惯。“自己的事情自己做,家长不要过度替代孩子。比如,从两三岁开始,教会孩子整理玩具、收拾碗筷,并加以鼓励。孩子在大了之后才会自己收拾书包和课本,自己先选择独立思考、自己动手解决问题,解决不了的才会求助父母。”   “劳动不仅能形成基本的生活技能,还能形成初步的职业意识。”赵季龙说。对于高中生来说,面临最关键的未来职业规划抉择问题。“一个人都不知道哪行做哪些事,360行有哪些,怎么能有适合自己的职业规划呢?让孩子们多参加社会实践,为他们提供接触各行各业工作者、体验不同劳动的机会,不是耽误孩子们的学习时间,反而是节省孩子们未来走弯路的时间。”   辽宁社会科学院社会学研究所所长王磊认为,劳动教育需要学校、家庭、社会的共同重视和努力,需要全社会形成普遍重视劳动教育的氛围,让孩子真正在劳动中体验生活,收获技能,锻炼各种能力,增强社会责任感。 【编辑:郭泽华】

中国推进乡村绿化美化 改善农村人居环境

中国推进乡村绿化美化 改善农村人居环境
中新网衢州11月29日电 (孙翔 王庆凯)在28日浙江衢州举办的全国乡村绿化美化系列宣传活动暨绿色中国行——走进衢州柯城大型系列主题公益活动中,国家林业和草原局发布国家森林乡村标语—“共建森林乡村 共享美丽家园”。 在浙江衢州举办的全国乡村绿化美化系列宣传活动暨绿色中国行——走进衢州柯城大型系列主题公益活动中,国家林业和草原局28日发布国家森林乡村标识。 孙翔 摄   活动举办期间,国家林业和草原局同时发布国家森林乡村标识。标识以绿色为主体颜色,以森林、草地、溪流等元素构成。这一标识、标语由国家林业和草原局面向全社会征集而来。   全国政协常委、全国绿化委员会委员、国家林业和草原局副局长刘东生出席活动。他介绍,开展乡村绿化美化,是实施乡村振兴战略、推进农村人居环境整治的重要内容,事关全面建成小康社会和农村生态文明建设。 11月28日,全国乡村绿化美化系列宣传活动暨绿色中国行——走进衢州柯城大型系列主题公益活动在浙江衢州举行。图为衢州市柯城区范村民居。 孙翔 摄   刘东生说,今年,全国31个省、市、自治区共计评审上报国家森林乡村7000多个,还有20多个省区市开展了省级森林乡村创建工作。要以科学理念加快推进乡村绿化美化,不断改善农村人居生态环境。   活动期间,全国31个创建村干部宣读《乡村绿化美化倡议书》,倡导保护乡村自然风貌,开展乡村绿化美化,发展绿色生态产业,弘扬乡村生态文化四个方面。? 国家林业和草原局相关司局负责人,全国31个省(区、市)林业和草原主管部门负责人,专家学者、社会各界代表等参加了本次活动。 11月28日,全国乡村绿化美化系列宣传活动暨绿色中国行——走进衢州柯城大型系列主题公益活动在浙江衢州举行。图为衢州市柯城区范村民居。 孙翔 摄   本次活动由全国绿化委员会、国家林业和草原局(国家公园管理局)、关注森林活动执行委员会、中国绿化基金会主办,国家林业和草原局生态保护修复司、国家林业和草原局宣传中心、国家林业和草原局经济发展研究中心、浙江省林业局、衢州市人民政府、绿色中国杂志社、中共柯城区委员会、柯城区人民政府承办。(完) 【编辑:苑菁菁】

首批“枫桥式公安派出所”命名揭晓仪式在北京举行

首批“枫桥式公安派出所”命名揭晓仪式在北京举行
中新网北京11月29日电 (记者 张子扬)以“向人民报告”为主题的首批“枫桥式公安派出所”命名揭晓仪式28日晚在北京举行。   为深入学习贯彻习近平总书记关于坚持和发展“枫桥经验”的重要指示精神,公安部于今年年初部署全国公安机关开展创建“枫桥式公安派出所”活动。活动开展期间,全国广大公安派出所始终坚持党的领导、坚守人民至上,扎根基层、耕耘基础,顽强拼搏、默默奉献,在一起起矛盾主动排查、一处处风险源头化解中做到了防范在先、处置在早,在一个个街角巷落严密守护、一起起案件公正执法中维护了一方稳定、保卫了一方平安,在一项项服务管理措施改革创新中让老百姓办事少跑腿、更便捷,有力增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感。本次命名的100个“枫桥式公安派出所”就是其中的杰出代表。   当晚的命名揭晓仪式包含“融入血脉的忠诚”“春风化雨促和谐”“润物无声暖心田”“同心共谱平安曲”四个篇章。 自成立以来,浙江诸暨枫桥派出所经历了19任派出所所长。当10位来到现场的枫桥派出所所长走上舞台、其他9任因去世或年迈多病不能前来的所长照片同时呈现在大屏幕上时,现场观众掌声雷动,共同见证着共和国公安史上别样的聚会。 张子扬 摄   56年前,浙江绍兴诸暨干部群众创造了“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决,实现捕人少,治安好”的“枫桥经验”。自成立以来,浙江诸暨枫桥派出所经历了19任派出所所长。当10位来到现场的枫桥派出所所长走上舞台、其他9任因去世或年迈多病不能前来的所长照片同时呈现在大屏幕上时,现场观众掌声雷动,共同见证着共和国公安史上别样的聚会。   和平年代,公安队伍是一支牺牲最多、奉献最大的队伍。“活着是一面旗帜,倒下是一座丰碑!”演员张国强深情讲述的故事《这就是你》,再现了2018年8月,全国公安系统一级英模、四川省仁寿县公安局富加派出所原所长王涛为掩护群众,在身负重伤的情况下与犯罪嫌疑人英勇搏斗、不幸牺牲的英雄事迹。   历时一个半小时的仪式,通过视频展示、嘉宾访谈、情境模拟和小品、歌曲、诗歌朗诵等形式,集中展现了公安部党委团结带领全国公安机关坚持和发展新时代“枫桥经验”,坚决履行新时代职责使命的坚定决心和不断推进基层社会治理创新的生动实践,生动刻画了广大公安民警特别是派出所民警深入化解矛盾纠纷、用心服务人民群众、切实维护社会平安、努力促进社会和谐的新形象新风貌。(完) 【编辑:于晓】

广西实施强首府战略 打造核心增长极

广西实施强首府战略 打造核心增长极
新华社南宁11月29日电(记者杨驰)记者从广西壮族自治区发展和改革委员会获悉,近期广西印发实施《关于实施强首府战略的若干意见》和《关于支持强首府战略的若干政策》。目标到2025年,南宁市经济总量比2018年翻一番,到2035年,南宁市经济总量占广西比重力争达到30%。   自治区发展改革委副主任黄汝焜介绍,实施强首府战略,将提高南宁在广西的首位度,打造引领广西发展的核心增长极。在战略定位上,南宁将打造成为面向东盟开放合作的区域性国际大都市、“一带一路”有机衔接的重要门户枢纽城市、北部湾城市群与粤港澳大湾区融合发展的核心城市、具有浓郁壮乡特色和亚热带风情的生态宜居城市。   黄汝焜说,在落实强首府战略中,意见还提出加快构建现代产业体系、加快推进全方位对外开放、加快发展要素集聚、加快区域性国际大都市建设等4个方面18项主要任务,并从建立实施机制、强化政策保障、强化责任担当等方面为实施强首府战略提供保障。   据了解,为实施强首府战略,南宁市将突出强产业强工业,加快构建现代产业体系,聚焦加快打造一批百亿级工业企业、一批千亿元产业集群以及一批千亿级产业园区。同时,大力发展金融、物流、大健康等现代服务业,大力发展数字经济、平台经济、枢纽经济等新经济,做强做优现代特色农业。 【编辑:黄钰涵】

教育部拟新规:合理界定师生关系保障正常教学秩序

教育部拟新规:合理界定师生关系保障正常教学秩序
教育部拟制订中小学教师实施教育惩戒规则   合理界定师生关系保障正常教学秩序   11月22日,教育部发布了《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》)公开征求意见的通知,意见反馈截止时间为2019年12月22日。   《征求意见稿》明确提出,教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权,教育行政部门、学校应当支持教师正当行使教育惩戒权,制止有害于学生或者侵犯学生合法权益的言行。同时,还对教育惩戒的实施原则、适用情形以及教育惩戒的方式作出规定。   明确教育惩戒规则   促进师生良性互动   《征求意见稿》的出台背景是什么?   据中央财经大学法学院副教授朱晓峰介绍,《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》已于6月23日印发,其中第14条明确提出要“制定实施细则,明确教师教育惩戒权。依法依规妥善处理涉及学校和教师的矛盾纠纷,坚决维护教师合法权益”,本次教育部发布的《征求意见稿》是对这个意见的落实。   此外,近年来教育领域频繁出现的学校、教师和学生之间因教学管理而生的矛盾,甚至严重伤害事件,严重影响正常的教学活动,整个社会对这个问题极为关注。在此背景下及时出台相应的教育惩戒规则,可以及时回应社会的广泛关注,也有利于相应问题的规范处理。   中国传媒大学法律系副主任副教授郑宁认为,从教育的规律来看,惩戒是教育机构和教育者对受教育者行使管理和教育权的一种表现。   教师法第七条第(三)项规定,教师有权进行教育教学活动,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;第二十九条第(四)项规定,学校及其他教育机构有权对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分;第四十四条规定,受教育者有遵守所在学校或者其他教育机构管理制度的义务。   “由于现行法律缺乏明确的教育惩戒权的规定,当学生出现明显问题时,教师不敢管、不能管、不想管,校园欺凌不能得到有效制止,教师缺乏应有的权威性,无法有效实现教育的目的。”郑宁说,从国际趋势来看,很多国家都有教育惩戒权的规定,比如日本《学校教育法》规定了对学生惩戒方式包括罚站、增加值日次数、放学后罚留教室、警告、退学等;美国教师的惩戒权包括言语责备、留校、惩戒性转学、短期停学、开除等。   “此举对于合理界定师生关系具有重要意义。”郑宁认为,《征求意见稿》保障了教师依法履行教书育人的职责,维护师道尊严;规范了教师教育惩戒权的行使边界,保障学生的合法权益;有利于促进校园师生关系的良性互动,保障校园正常的教学秩序。   过罚适当保障安全   惩戒教育相互结合   《征求意见稿》有哪些亮点?   郑宁说,《征求意见稿》规定了教育惩戒的实施原则,强调育人为本、合法合规、过罚适当、保障安全,为教育惩戒权的合法正当适度行使提供了指引;明确了惩戒的类型,按照程度不同,将惩戒分为一般惩戒、较重惩戒和严重惩戒,分别规定了不同措施,并且规定了禁止体罚、变相体罚、侵犯人格尊严等行为;完善了程序保障,如学校制定其他适当教育惩戒措施,应当进行风险评估、合法性审查、听取专家意见,有条件的可以组织听证;校规校纪应当公布;实施前应当听取陈述、申辩等。   “对教师正当实施教育惩戒,因意外或学生本人因素导致学生身心受损的,学校不得予以教师处分或其他不利处理,保障了教师正当行使教育惩戒权。”郑宁说,《征求意见稿》还规定了救济途径,包括校内申诉、教育部门复核等,保障学生的合法权益,以及规定了惩戒解除和帮教措施,惩戒与教育相结合。   在朱晓峰看来,《征求意见稿》主要有三个亮点。   首先是明确规定教师享有教育惩戒权。依据未成年人保护法第十八条、义务教育法第二十七条、教师法第七条等规定,教师在教育教学活动中可以批评教育学生,以促进学生的充分发展。尤其是未成年人保护法第二十五条明确规定,对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。从目的解释的角度来看,这里的批评教育以及管教学生,本质上就是教师惩戒权的一种表现形式。但上述法律均未明确规定教师的教育惩戒权,导致教师行使惩戒权时的合法性基础不足,在实践中难免引起争议和纠纷。此次《征求意见稿》明确规定了教育惩戒权,使教师在教学管理活动中的相应行为具有合法性基础。   其次是行使教育惩戒权的程序和实体规则相统一,规则更为清晰、明确,具有较强的实践操作性。教师行使教育惩戒权必须以维护学生的身心健康和人格尊严为前提,如何确保教育惩戒权的行使既能发挥应有的效果,又不侵害学生的合法权益,是教育惩戒权规则的难题。《征求意见稿》充分顾及了这一难点,在规定教育惩戒权的同时,既强调了对于学生合法权益的保护,又以明确、细致的规则确保教育惩戒权在合理的限度内行使,使相应的规则具有较强的可操性。   第三是行使教育惩戒权的权利与义务相统一,使教师能够且敢于依法行使惩戒权。近年来,因对教育惩戒理念和方法的不同理解,常常导致师生矛盾和家校矛盾,有学生因教师过度惩戒引起身体、心理严重不适,也有教师因惩戒学生被处分、解雇,甚至引发极端事件。《征求意见稿》在明确教育惩戒权行使规则的基础之上,明确规定教师依法行使权利的,因意外或者学生本人因素导致学生身心造成损害的,教师不承担不利后果;教师违反惩戒规则的,学校有权依据具体情节来决定教师应承担的责任。这些规定有助于教师教育惩戒权的正确及时行使。(韩丹东 实习生 祁增蓓) 【编辑:姜雨薇】

中国数字阅读市场规模达254.5亿 数字阅读驶入高速车道

中国数字阅读市场规模达254.5亿 数字阅读驶入高速车道
中国数字阅读市场规模达254.5亿元   数字阅读驶入高速“车道”(网上中国)   本报记者 何欣禹   从微信读书、网易云阅读到咪咕阅读,在各类应用软件的推动下,数字阅读正深入人们的生活,“一屏万卷”成为现实。而随着5G商用牌照的发放,VR(虚拟现实)、人工智能等技术的应用,数字阅读的应用场景和用户体验将得到进一步丰富和提升。未来,数字阅读发展将驶入“快速路”,赢得更多用户。 读者在上海图书馆“新阅读体验”区进行数字阅读。   王 翔摄(新华社发)   “一屏万卷”成为现实   2019年年初,根据刘慈欣同名小说改编而成的贺岁电影《流浪地球》上映,引发观影热潮。看完电影后,小徐立马在手机阅读软件上购买了这部小说。“几个小时就看完了,非常方便,还加深了对电影的印象。”   作为全媒体时代新型的阅读方式,数字阅读扩展了书的样态和文字传播的介质,也丰富了人们的阅读体验和精神文化生活。据《2018年度中国数字阅读白皮书》(下文简称《白皮书》)显示,2018年,中国数字阅读整体市场规模达254.5亿元,同比增长19.6%,仍处于较快增长期。其中,大众阅读市场规模占比逾九成,是产业发展主导力量。从投资市场上看,2018年数字阅读产业的融资数量共57笔,融资金额呈现上涨趋势,达70.3亿元,这表明数字阅读产业依然受到资本市场青睐,具有较大发展空间。   用户规模也印证了数字阅读的蓬勃发展态势。2018年,中国数字阅读用户总量达到4.32亿,人均数字阅读量达12.4本,人均单次阅读时长达71.3分钟。   “我在用微信读书,里面能看到你最近读了哪些书、读书时长,每周都有排名。现在我每天在地铁里、办公室里都得看上几分钟。”在一家文化公司上班的小吴说。如今,手机应用商店里的各类数字阅读软件层出不穷,也给予用户更多的读书选择。摆脱了时间空间的限制,随时随地,人们都能通过一方屏幕阅读。   “听书”成时髦方式   近日,国家图书馆等20家图书馆举办古籍数字资源共享发布活动,在线发布古籍数字资源7200余部(件),免费服务大众阅览和学术研究。从大众阅览到专业领域,数字阅读的影响力正不断扩大,品质不断提升。   据《白皮书》显示,近70%的数字阅读用户认为如今的数字阅读内容质量有所提升。2015年,数字内容创作者仅有480万人,2018年已增加到862万人。专业作者培训班的出现,进一步提升了创作者的写作水平,推动精品内容创作。   近年来,不少精品网络文学被改编成影视剧和电影,影视剧和电影的走红又带动了网络文学落地,纸质书籍陆续出版。优质的数字阅读内容还走入了海外读者的视线中。目前,有超过500部网络文学作品被翻译“出海”。海外中国网络文学网站日活跃用户超50万人,日均访问量超过500万人次。在各方积极推动下,中国的学术类、知识类、文献类数据库进入世界各国政府公立图书馆和知名大学图书馆,国内知识见闻平台推出3门目前世界规模最大的线上课程。   数字阅读产品质量的提升,也刺激了读者的付费意愿。据《白皮书》统计,2016至2018年,我国数字阅读用户的电子书付费意愿持续提升,2018年达到66.4%。其中,有68.7%的电子书用户愿意付费在20元以上。值得注意的是,在众多付费阅读产品中,音频内容尤其受读者欢迎,“听书”成了一种时髦方式。   5G让数字阅读更有趣   戴上虚拟现实眼镜,立刻“置身”于书里的世界,书里的图画也变成了立体图像。从纸质阅读到数字阅读,从PC端阅读到移动阅读,从读书时代到读屏时代,每一次阅读方式的发展进步,都是创新驱动的产物,代表了阅读的发展方向。新技术使阅读变得生动立体,读者不仅是在用眼看,更是浸入到情境里,与内容互动。   人工智能、VR、AR(增强现实)、5G等技术的发展,使数字阅读的空间和场景得到极大拓展。未来,5G万物互联的特性将使“万物皆可为媒体”,车联网、可穿戴设备、智能家居……都可能成为阅读的载体,各种终端阅读设备之间也能实现无缝切换。5G高速度、低延时、大容量的特性将开发更多体验场景,令用户的沉浸感更强。   人工智能技术也有望助力听书市场高速成长。随着语音合成、情景识别等AI技术日趋成熟,听书节目甚至一切语音播报信息都能得到整合,从而实现智能匹配与处理。这意味着,用户在聆听文章朗读时能够选择自己的声音偏好。这样一来,有声内容的成本降低,产品数量会快速增加。更好的用户体验将带动中国新兴阅读市场,特别是听书市场的规模化发展。 【编辑:于晓】

生态环境部谈腾格里沙漠污染:将依法依纪追责

生态环境部谈腾格里沙漠污染:将依法依纪追责
中新网11月29日电 生态环境部新闻发言人刘友宾29日表示,针对宁夏回族自治区中卫市腾格里沙漠边缘再现大面积污染物问题,已责成宁夏自治区生态环境厅督促中卫市人民政府依法依纪追究相关责任人的责任,及时公开有关情况,依法依规开展生态环境损害赔偿工作。 资料图:生态环境部。 中新社记者 贾天勇 摄   日前,有媒体报道宁夏回族自治区中卫市腾格里沙漠边缘再现大面积污染物。刘友宾表示,生态环境部高度重视,于11月9日派工作组连夜赶赴现场,指导、督促地方政府做好调查处置工作,11月13日,生态环境部对中卫市环境污染问题公开挂牌督办。宁夏回族自治区高度重视,有关领导同志及时赶赴现场进行调查处理。   刘友宾透露,截至11月25日18时,现场累计已清挖污染物129264吨袋,14个污染地块中已有11个初步清理完毕,完成总清挖量的93.2%。已确定了地下水监测调查方案,正在建设地下水监测井,开展取样监测分析。   刘友宾称,为尽快消除环境安全隐患,生态环境部已责成宁夏自治区生态环境厅督促中卫市人民政府继续做好以下工作:   一是持续清污,科学处置。继续抓紧组织对现场污染物进行清理,加快污染物属性鉴定,制定污染物处置措施、土壤风险管控和修复措施。   二是全面调查,严肃处理。依法依纪追究相关责任人的责任,及时公开有关情况,依法依规开展生态环境损害赔偿工作。   三是举一反三,排查隐患。开展腾格里沙漠及周边地区环境污染问题大排查,坚决依法打击环境污染违法行为,保障生态环境安全。 【编辑:丁宝秀】

发送旅客4.5亿人次 复兴号动车通达27个省会城市

发送旅客4.5亿人次 复兴号动车通达27个省会城市
发送旅客4.5亿人次 复兴号动车通达27个省会城市   目前,中国铁路装备复兴号动车组695标准组,复兴号通达27个省会城市和香港特别行政区,累计发送旅客4.5亿人次,平均客座率高出其他动车组1.6%,受到广大旅客的普遍欢迎。这是记者从近日举办的第十五届中国国际现代化铁路技术装备展获悉的。   国铁集团相关负责人透露,目前,复兴号正朝系列化、品牌化方向发展,已研制出时速350、250、160公里不同速度等级,8辆、16辆、17辆不同编组和适应不同需求的系列化复兴号动车组。在今年底开通的京张高铁,智能型复兴号动车组将投入运营。   资料显示,中国智能高铁正采用云计算、物联网、大数据、北斗定位、下一代移动通信、人工智能等先进技术,通过新一代信息技术,正与高速铁路技术集成融合,使我国高铁智能建造、智能装备、智能运营技术水平全面提升。   (记者矫阳) 【编辑:姜雨薇】